Prepare for Independent Life

KUNJUNGAN PEJABAT KEMENDIDBUDRISTEK REPUBLIK INDONESIA

Kunjungan Pejabat Kemendikbudristek RI, yang didampingi oleh Dinas Pendidikan Provinsi Riau, Kemenag Riau, dan Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru.

AKTIVITAS DI LUAR RUANGAN

Siswa Pekanbaru Lab School sedang melakukan aktivitas olah raga

Pameran Karya Autistik

Pameran Karya Anak-anak Autis di Pekanbaru.

RIAU AUTFEST

Event Apresiasi Seni dan Budaya untuk Anak Autis: Foto Bersama Panitia, Kak Seto Mulyadi, Pemerintah Daerah, Tamu Undangan dan Sponsor.

Autism Awareness Day

Naila Agnesia Riyanti saat tampil dalam peringatan Hari Autis Sedunia.

EVENT PERINGATAN HARI DISABILITAS INTERNASIONAL

Peringatan Hari Disabilitas Internasional yang diselenggarakan di Mal Pekanbaru.

SPECIAL KIDS EXPO

Anak-anak Special Bersama Bapak Menteri Kesehatan Republik Indonesia,Ir. Budi Gunadi Sadikin, S.Si., CHFC., CLU., Dedy Corbozier, Praktisi, aktivis, dan Pemerhati Anak.

PROGRAM MAGANG DAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

Pekanbaru bekerjasama dengan berbagai Universitas dalam menyelenggarakan program Magang dan Praktek Kerja Lapangan.

ASEAN AUTISM GAMES

Atlet Pekanbaru Lab School turut serta dalam event olahraga bertaraf Asean.

GELAR KARYA

Kegiatan Gelar Karya Siswa untuk meningkatkan Bakat dan Minat dalam Bidang Seni dan Budaya

Minggu, 09 Juni 2024

PENGUMUMAN KELULUSAN PESERTA DIDIK TINGKAT SMP/ SEDERAJAT (PAKET B) PEKANBARU LAB SCHOOL TAHUN AJARAN 2023/ 2024

Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SMP/ Sederajat (Paket B) 

Pekanbaru Lab School Tahun Ajaran 2023/ 2024





Download di sini:

1. Pengumunan Kelulusan Tingkat SMA/ Sederajat Pekanbaru Lab School 2024

Surat Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SMA/ Sederajat/ Paket C, PLS Tahun 2024


2. Pengumuman Kelulusan Tingkat SMP/ Sederajat Pekanbaru Lab School 2024

Surat Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SMP/ Sederajat/ Paket B, PLS Tahun 2024


 3. Pengumuman Kelulusan Tingkat SD/ Sederajat Pekanbaru Lab School 2024

Surat Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SD/ Sederajat/ Paket A PLS Tahun 2024


PENGUMUMAN KELULULAN PESERTA DIDIK TINGKAT SD/ SEDERAJAT (PAKET A) PEKANBARU LAB SCHOOL TAHUN 2024

 Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SD/ Sederajat (Paket A) 

Pekanbaru Lab School Tahun 2024



Download di sini:

1. Pengumunan Kelulusan Tingkat SMA/ Sederajat Pekanbaru Lab School 2024

Surat Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SMA/ Sederajat/ Paket C, PLS Tahun 2024


2. Pengumuman Kelulusan Tingkat SMP/ Sederajat Pekanbaru Lab School 2024

Surat Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SMP/ Sederajat/ Paket B, PLS Tahun 2024


 3. Pengumuman Kelulusan Tingkat SD/ Sederajat Pekanbaru Lab School 2024

Surat Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SD/ Sederajat/ Paket A PLS Tahun 2024



Sabtu, 08 Juni 2024

PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Kepala Sekolah, Pekanbaru Lab School, Pak Widiyono Javawinthsa saat menjadi narasumber di Radio Republik Indonesia, Pro2 di Program Sore Ceria, bersama host, Vega Alifia. (Jumat, 7 Juni 2024)

Dalam program sore Ceria ini, diangkat tema Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus. Sebelum membahas pendidikan anak berkebutuhan khusus, Pak Widi me jelaskan definisi anak berkebutuhan khusus. Menurut Pak Widi, Anak berhak khusus adalah anak yang memiliki karakeristik khusus, yang mengalami keterbatasan atau keluarbiasaan, baik fisik, mental-intelektual, sosial, maupun emosional, yang berpengaruh secara signifikan dalam proses pertumbuhan atau perkembangannya dibandingkan dengan anak-anak lain yang seusia dengannya, yang memerlukan penanganan dan layanan khusus dari orang-orang khusus supaya pertumbuhan dan perkembangannya bisa tercapai secara optimal.

Selanjutnya Pak Widi menjelaskan definisi Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus. Menurut beliau, Pendidikan kebutuhan khusus (special needs education) adalah disiplin ilmu yang membahas tentang layanan pendidikan yang disesuaikan bagi semua anak yang mengalami hambatan belajar dan hambatan pekembangan akibat dari kebutuhan khusus tertertu baik yang bersifat temporer maupun yang besifat permanen.
Dalam menangani Anak Berkebutuhan Khusus ada tahapan yang perlu dilakukan:
1. Screening
2. Diagnosa, yang dilakukan oleh psikolog, dokter anak, psikiater anak, dan neurolog anak.
3. Penanganan Dini, yang dilakukan di klinik-klinik terapi, rumah sakit, maupun home visit. Penanganan pada tahapan ini disebut dengan terapi. Jenis terapi yang biasa dilakukan adalah: terapi perilaku, terapi wicara, terapi okupasi, fisioterapi, edukasi,biomedis, dan terapi lainnya)
4. Group Terapi/ Kelas transition, yang dilakukan secara klasikal dengan rasio anak dan terapis diperbesar, misal: 1:2 - 1: 4. Fungsinya adalah mempersiapkan anak untuk bisa masuk ke group besar di Intervensi Lanjut.
5. Intervensi Lanjut, yang dilakukan di sekolah. Intervensi lanjut bisa dilakukan di sekolah umum, sekolah inklusi, sekolah khusus, sekolah keterampilan, home schooling, dan bentuk penanganan lanjut lainnya.

Pak Widi menambahkan bahwa untuk memaksimalkan pencapaian kemampuan anak, Program harus dibuat secara individual dalam bentuk program pembelajaran individual, mengingat setiap anak berkebutuhan khusus unik dan berbeda, satu sama lainnya. Program yang dibuat untuk anak-anak, harus sesuai dengan kebutuhannya, tidak terlalu tinggi dan tidak terlalu rendah. Program dibuat berdasarkan hasil pemeriksaan dan observasi. Pemeriksaan dan observasi dilakukan untuk mengumpulkan data selengkap-lengkapnya pada semua aspek tumbuh kembang anak. Hal lain yang sama pentingnya adalah evaluasi program. Program yang dusah dibuat dan dilaksanakan, harus dievaluasi secara berkala untuk melihat apakah program yang dibuat efektif atauy tidak.

Lingkungan keluarga juga menjadi faktor penting dalam proses penanganan pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus. Semakin lingkungan memberi dukungan terhadap proses penanganan, akan lebih cepat pula proses pencapaian kemampuan baru, begitu juga sebaliknya, ketika lingkungan tidak mendukung, maka proses penanganan akan terhambat.  

Faktor penerimaan dan lingkungan sangat mempengaruhi proses penanganan anak berkebutuhan khusus. Dengan penerimaan yang tinggi, anak akan mendapatkan kasih sayang dan dukungan yang penuh dari orang tua. Lingkungan yang mendukung juga menjadi hal yang penting untuk membantu anak berkebutuhan khusus tumbuh dan berkembang secara optimal, sebaliknya lingkungan yang tidak mendukung akan menghambat dan memperburuk kemampuan anak pada semua aspek.

Pekanbaru Lab School termasuk sekolah yang memberikan penanganan lanjut untuk anak berkebutuhan khusus. Pekanbaru Lab School memberikan layanan berupa:
1. Sekolah Anak Berkebutuhan Khusus 
2. Sekolah Kesetaraan (Jenjang SD - SMA/ sederajat)
3.Sekolah Pelatihan dan Kursus
4. Penanganan Khusus berupa Shadow Teacher dan governess
5. Asrama

Mari dukung anak-anak berkebutuhan khusus menggapai potensi terbaik mereka dengan menerima dan memberikan dukungan terbaik dalam proses tumbuh kembang mereka.

Link Youtube:
https://www.youtube.com/live/d-gfwPj0jfE?si=xlPSE3PpwLoYFLVz


Rabu, 05 Juni 2024

GALERI FOTO RIAU AUTFEST 2024

RIAU AUTISM FESTIVAL (RIAU AUTFEST) 2024

Sambutan Ketua Panitia

Piagam Perhargaan diberikan kepada Pemerintah Provinsi Riau yang sudah mendukung penyelenggaraan Riau AutFest 2024

Penanggungjawab acara bersama para sponsor yang hadir.

Foto bersama, Panitia Riau AutFest 2024 bersama Kak Seto dan penanggungjawab acara













































 

Selasa, 04 Juni 2024

PENGUMUMAN KELULUSAN PESERTA DIDIK TINGKAT SMA/ SEDERAJAT PEKANBARU LAB SCHOOL 2024

 


Download di sini:

1. Pengumunan Kelulusan Tingkat SMA/ Sederajat Pekanbaru Lab School 2024

Surat Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SMA/ Sederajat/ Paket C, PLS Tahun 2024


2. Pengumuman Kelulusan Tingkat SMP/ Sederajat Pekanbaru Lab School 2024

Surat Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SMP/ Sederajat/ Paket B, PLS Tahun 2024


 3. Pengumuman Kelulusan Tingkat SD/ Sederajat Pekanbaru Lab School 2024

Surat Pengumuman Kelulusan Peserta Didik Tingkat SD/ Sederajat/ Paket A PLS Tahun 2024


Cari Blog Ini

Mengenai Saya

Foto saya
Pekanbaru, Riau, Indonesia
Sekolah khusus Pekanbaru Lab School berdiri pada tanggal 7 Mei 2010. Visi Pekanbaru Lab School ini adalah sebagai wadah pendidikan khusus dan layanan khusus sehingga semua mendapatkan hak layanan pendidikan dan kesempatan tumbuh dan berkembang secara maksimal. Pekanbaru Lab School mempunyai beberapa divisi, yaitu: 1) Sekolah Khusus, 2) Sekolah Kesetaraan, 3) Life Skill & Keaksaraan, 4) Taman Bacaan Masyarakat, 5) Governess & Shadow Teacher dan 6) Divisi Asrama. Penanganan pendidikan khusus dan layanan khusus yang diberikan di Pekanbaru Lab School bersifat holistik dan terintegrasi sehingga kemampuan anak bisa dikembangkan secara optimal.Pekanbaru Lab School adalah sekolah nasional yang sudah terakreditasi B. Mari kita dukung anak-anak mendapatkan layanan pendidikan terbaik sehingga mampu menggapai prestasi tertinggi dengan kemandirian hidup dan berkembangnya bakat dan minat secara maksimal.

Translate